Κοινωνικά θέματα

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Health and Human Rights, 
October 25, 2021
Παρέχεται μια συνολική επισκόπηση των κρατικών παρεμβάσεων για τη δημόσια υγεία για την COVID-19 που εφαρμόστηκαν από την 1η Ιανουαρίου έως τις 30 Ιουνίου 2020 και προσδιορίζονται οι επιπτώσεις τους στα ανθρώπινα δικαιώματα των περιθωριοποιημένων πληθυσμών.
Emergency powers, anti-corruption, and policy failures during the COVID-19 pandemic in Puerto Rico
Atiles, Jose
Law Policy ; 2023 Jan 26, https://doi.org/10.1111/lapo.12201
First published: 24 December 2022
Αυτό το άρθρο διερευνά πώς η χρήση εξουσιών έκτακτης ανάγκης από τις κυβερνήσεις των ΗΠΑ και του Πουέρτο Ρίκο επιδείνωσε τον αντίκτυπο της πανδημίας COVID-19 και δημιούργησε τις συνθήκες για τη διεύρυνση της πολυεπίπεδης οικονομικής, νομικής, πολιτικής και ανθρωπιστικής κρίσης που πλήττει το Πουέρτο Ρίκο από το 2006.
Kahlon MK, Aksan N, Aubrey R, et al.
JAMA Psychiatry. Published online February 23, 2021. doi:10.1001/jamapsychiatry.2021.0113
Αυτή η τυχαιοποιημένη κλινική δοκιμή διερεύνησε εάν ένα πρόγραμμα τηλεφωνικών κλήσεων από απλά άτομα θα μπορούσε να βελτιώσει γρήγορα την κατάσταση μοναξιάς, κατάθλιψης και άγχους λόγω της covid-19, στα άτομα υπό μελέτη.
Buheji, Mohamed
International Journal of Management, 11(12), 2020, pp118-131
Posted: 16 Feb 2021
Ο συγγραφέας στοχεύει να δείξει πώς είναι δυνατή η υπερνίκηση των κοινωνικοοικονομικών προβλημάτων που επέφερε η πανδημία μέσα από διαφορετική οπτική γωνία και ειδικότερα, λαμβάνοντας την "Generational Poverty" ως προσέγγιση. 
Early Childhood Learning Losses during COVID-19: Systematic Review
Uğraş, M.; Zengin, E.; Papadakis, S.; Kalogiannakis, M.
Sustainability (Switzerland) 2023, 15(7), 6199, https://doi.org/10.3390/su15076199
Published: 4 April 2023
Το παγκόσμιο εκπαιδευτικό σύστημα έχει διαταραχθεί σημαντικά από την COVID-19 και οι ερευνητές ανησυχούν για τον αντίκτυπο που είχε αυτό στους μαθητές που έχουν βιώσει απώλεια μάθησης. Αυτή η μελέτη στοχεύει στη συστηματική ανασκόπηση των άρθρων που δημοσιεύθηκαν στα Science Direct, Wiley Online Library, SpringerLink, Sage Journals, Taylor & Francis Online, ERIC, JSTOR και Google Scholar σχετικά με την απώλεια μάθησης που βιώνουν οι μαθητές στην πρώιμη παιδική ηλικία κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 μεταξύ 2020 και 2023. Πραγματοποιήθηκε μια συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση 33 άρθρων που δημοσιεύθηκαν στις ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων Web of Science (WOS), ERIC και Google Scholar μεταξύ 2020 και 2023.
Dwelling in times of COVID-19: An analysis on habitability and environmental factors of Spanish housing
Miguel Ángel Navas-Martín, Ignacio Oteiza, Teresa Cuerdo-Vilches
Journal of Building Engineering, 105012, 2022, https://doi.org/10.1016/j.jobe.2022.105012
Available online 5 August 2022
Ως διερευνητική μελέτη, κατά τη διάρκεια του εθνικού lockdown στην Ισπανία, την άνοιξη του 2020, διανεμήθηκε ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο σχετικά με τα νοικοκυριά και τη στέγαση. Ελήφθησαν περισσότερες από 1673 έγκυρες απαντήσεις. Πραγματοποιήθηκε περιγραφική στατιστική ανάλυση επιλέγοντας κοινωνικοδημογραφικές, εδαφικές (ενδιαιτήματος) και οικιστικές μεταβλητές, όπως η ποιότητα του εσωτερικού περιβάλλοντος, η διαθεσιμότητα εξωτερικών χώρων και οι προοπτικές για αλλαγές. Επίσης, μια λογιστική παλινδρόμηση βοήθησε στη δημιουργία πολυμεταβλητών αιτιακών σχέσεων συνδεδεμένων με την εξαρτημένη μεταβλητή «γενική ικανοποίηση από την κατοικία».
Dual Pandemics: How a Global Health Crisis Exposed Educational Inequity to White, Middle-Class America
Jackson, Kaitlin
Taboo: The Journal of Culture and Education, 22 (1): 18-21, 2023
April 2023
Αυτό το άρθρο διερευνά την επίπτωση της πανδημίας COVID-19 στο να εκθέσει την εκπαιδευτική ανισότητα. Οι ιστορικά ρατσιστικές και μεροληπτικές πρακτικές που σχετίζονται τόσο με την ακαδημαϊκή διδασκαλία όσο και με την πειθαρχία είναι μακροχρόνιες στην ιστορία της αμερικανικής εκπαίδευσης, αλλά υπέπεσαν στην προσοχή των λευκών Αμερικανών της μεσαίας τάξης ως αποτέλεσμα της παγκόσμιας κρίσης υγείας. Παρουσιάζονται συγκεκριμένες στρατηγικές για κάθε αμερικανική τάξη διδασκαλίας, ως αρχικά βήματα, για την ταυτόχρονη ενσωμάτωση του αντιρατσισμού και την αντιμετώπιση πολιτικών που εισάγουν διακρίσεις, ειδικότερα αναφορικά με έγχρωμους μαθητές και μαθητές με ειδικές ανάγκες.
SSM - Mental Health, Volume 4, 15 December 2023, 100248, https://doi.org/10.1016/j.ssmmh.2023.100248
Available online 22 July 2023
Η ψυχική υγεία επιδεινώθηκε κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, ειδικά στους ενήλικες που ανήκουν σε φυλετικές μειονότητες. Οι φυλετικές συμπεριφορές σε επίπεδο πληθυσμού ή ο ρατσισμός που σχετίζεται με την περιοχή μπορεί να σχετίζονται με την ψυχική υγεία, ιδιαίτερα την παρούσα ιστορική στιγμή, αλλά αυτή η πιθανότητα δεν έχει εξεταστεί σε προηγούμενη έρευνα. Στην παρούσα μελέτη, χρησιμοποιούνται εθνικά αντιπροσωπευτικά δεδομένα από έρευνα που έλαβε χώρα μεταξύ Απριλίου και Οκτωβρίου 2020, για να τεκμηριωθούν συσχετίσεις μεταξύ του ρατσισμού που σχετίζεται με την περιοχή και της κατάθλιψης/άγχους στις Ηνωμένες Πολιτείες, στους μη Ισπανόφωνους Μαύρους, μη Ισπανόφωνους Ασιάτες, Ισπανόφωνους, μη Ισπανόφωνους Λευκούς και άλλους ενήλικες που ανήκουν σε φυλετική/εθνοτική μειονότητα.
Alrawashdeh, M.N., Alsawalqa, R.O., Aljbour, R., Alnajdawi, A., AlTwahya, F.K.
Humanit Soc Sci Commun 11, 598 (2024), https://doi.org/10.1057/s41599-024-03117-y
Published: 09 May 2024
Αυτή η μελέτη είχε στόχο να διερευνήσει τις μορφές και τις αιτίες της ενδοοικογενειακής βίας κατά των γυναικών στην Ιορδανία κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, μέσω μιας συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης.

Δημοσιεύσεις Ελλήνων Ερευνητών

Doulberis, M.; Papaefthymiou, A.; Kotronis, G.; Gialamprinou, D.; Soteriades, E.S.; Kyriakopoulos, A.; Chatzimichael, E.; Kafafyllidou, K.; Liatsos, C.; Chatzistefanou, I.; Anagnostis, P.; Semenin, V.; Ntona, S.; Gkolia, I.; Papazoglou, D.D.; Tsinonis, N.; Papamichos, S.; Kirbas, H.; Zikos, P.; Niafas, D.; Kountouras, J.
Medicina 2021, 57, 253. https://doi.org/10.3390/medicina57030253
Published: 9 March 2021

Pages