Ειδική εκπαίδευση

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

"Vulnerable” or Systematically Excluded? The Impact of Covid‐19 on Disabled People in Low‐ and Middle‐Income Countries
Kubenz, V.; Kiwan, D.
Social Inclusion ; 11(1):26-37, 2023, https://doi.org/10.17645/si.v11i1.5671
Published: 17 January 2023
Η πανδημία Covid-19 έχει επηρεάσει δυσανάλογα τα άτομα με αναπηρία σε όλο τον κόσμο. Αυτό το άρθρο ανασκόπησης χαρτογραφεί τον αντίκτυπο της πανδημίας στα άτομα με αναπηρία σε χώρες χαμηλού και μεσαίου εισοδήματος κατά τους πρώτους δέκα μήνες της πανδημίας, με βάση μια ημι-συστηματική ανασκόπηση 113 άρθρων εμπειρικής και «γκρίζας» βιβλιογραφίας.
Κοινωνικές βιοϊατρικές επιστήμες, Κοινωνική και Οικονομική Γεωγραφία, Κοινωνικά θέματα, Ειδική εκπαίδευση
European Journal of Educational Research, Volume 12, Issue 4, Pages 1645 - 1656, 2023, https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.4.1645
Pub. date: October 15, 2023
Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 στην Αθήνα, 535 εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης και 170 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής εξετάστηκαν για την αυτοαποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή, την ικανότητα στις ΤΠΕ και τη στάση απέναντι στους υπολογιστές. Δημογραφικοί και επαγγελματικοί παράγοντες επηρέασαν τη στάση απέναντι στους υπολογιστές και την αυτό-αποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή.
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, Ειδική εκπαίδευση, Διάδραση ανθρώπου-υπολογιστή, Διαχείριση Τεχνολογίας και Καινοτομίας
Education services for children with special needs in inclusive schools during the pandemic era of COVID-19
Suharsiwi, Pandia, W. S.; Suradika, A.; Farokhah, L.
International Journal of Health Sciences ; 6:2239-2260, 2022, https://doi.org/10.53730/ijhs.v6nS4.7168
Published 10-05-2022
Αυτή η μελέτη στοχεύει να συγκεντρώσει πληροφορίες σχετικά με τις εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά με ειδικές ανάγκες κατά τη διάρκεια μιας πανδημίας στην Ινδονησία. Περιλαμβάνει 1) εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά με ειδικές ανάγκες, 2) τον ρόλο των γονέων και 3) εμπόδια για γονείς, δασκάλους και παιδιά στην μάθηση κατά τη διάρκεια της πανδημίας.
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, Ειδική εκπαίδευση, Υγεία του παιδιού
Dual Pandemics: How a Global Health Crisis Exposed Educational Inequity to White, Middle-Class America
Jackson, Kaitlin
Taboo: The Journal of Culture and Education, 22 (1): 18-21, 2023
April 2023
Αυτό το άρθρο διερευνά την επίπτωση της πανδημίας COVID-19 στο να εκθέσει την εκπαιδευτική ανισότητα. Οι ιστορικά ρατσιστικές και μεροληπτικές πρακτικές που σχετίζονται τόσο με την ακαδημαϊκή διδασκαλία όσο και με την πειθαρχία είναι μακροχρόνιες στην ιστορία της αμερικανικής εκπαίδευσης, αλλά υπέπεσαν στην προσοχή των λευκών Αμερικανών της μεσαίας τάξης ως αποτέλεσμα της παγκόσμιας κρίσης υγείας. Παρουσιάζονται συγκεκριμένες στρατηγικές για κάθε αμερικανική τάξη διδασκαλίας, ως αρχικά βήματα, για την ταυτόχρονη ενσωμάτωση του αντιρατσισμού και την αντιμετώπιση πολιτικών που εισάγουν διακρίσεις, ειδικότερα αναφορικά με έγχρωμους μαθητές και μαθητές με ειδικές ανάγκες.
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, Ειδική εκπαίδευση, Κοινωνικά θέματα, Μελέτες για την οικογένεια

Δημοσιεύσεις Ελλήνων Ερευνητών

Post-pandemic pedagogy: Emergency remote teaching impact on students with functional diversity
Tzimiris, S.; Nikiforos, S.; Kermanidis, K. L.
Educ Inf Technol (Dordr) ; : 1-44, 2023, https://doi.org/10.1007/s10639-023-11582-2
Published: 24 January 2023
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, Ειδική εκπαίδευση, Διεπιστημονικές εφαρμογές επιστήμης ηλεκτρονικών υπολογιστών, Δίκτυα ηλεκτρονικών υπολογιστών και Επικοινωνίες
Sotiria Mitroulaki, Maria Samakouri and Aspasia Serdari
BJPsych International, Volume 20, Issue 3, August 2023, pp. 68 - 70, https://doi.org/10.1192/bji.2023.5
Published online: 12 April 2023
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, Ειδική εκπαίδευση, Ψυχιατρική και Ψυχική υγεία

Επιστροφή στην ιστοσελίδα COVID-19