Li Q, Kim J.
Applied Sciences. 2021; 11(19):8993. https://doi.org/10.3390/app11198993
Published: 27 September 2021
Η μελέτη συστήνει ένα νέο σύστημα για τη σωστή επιλογή του περιεχομένων μαθημάτων ανάμεσα σε πολλούς διαδικτυακούς εκπαιδευτικούς πόρους, στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, με βάση τη βαθιά μάθηση (DECOR)
