School readiness losses during the COVID-19 outbreak. A comparison of two cohorts of young children

School readiness losses during the COVID-19 outbreak. A comparison of two cohorts of young children
Meliza González,Tianna Loose, et al.

Child Development, https://doi.org/10.1111/cdev.13738

First published: 23 February 2022 

Το πλαίσιο της COVID-19 προκλήθηκε η σοβαρότερη αναστάτωση στα εκπαιδευτικά συστήματα στην πρόσφατη ιστορία. Ο αντίκτυπός της στην ανάπτυξη των παιδιών εκτιμάται μέσω 2 μελετών κοόρτης σε παιδιά ηλικίας 4-6 ετών