COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

COVID-19 και νέοι Έλληνες ερευνητές. Η επίδραση της πανδημίας στην ερευνητική τους δραστηριότητα.

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Αναζήτηση Δημοσιεύσεων

The Corona Crisis: Attempt at a Philosophical Orientation

Knaup, M.

Jahr – European Journal of Bioethics, Volume 13, Issue 1, Pages 89 - 1052022, https://doi.org/10.21860/j.13.1.5

Published 2022-08-19

Από την άνοιξη του 2020, πολλά πράγματα δεν είναι όπως ήταν πριν – τα πράγματα κυριολεκτικά "απο-διοργανώθηκαν". Στις ειδήσεις κυριαρχεί ως επί το πλείστον ένα θέμα: ένας ιός που ονομάζεται επίσημα SARS-CoV-2. Η παρούσα συνεισφορά εξετάζει την κρίση του κορωνοϊού από μια ηθική-φιλοσοφική οπτική.

Effectiveness of an educational mobile-app intervention in improving the knowledge of COVID-19 preventive measures
Ghozali, M T; Amalia Islamy, Izdihar Dinah; Hidayaturrohim, Bagus
Inform Med Unlocked ; 34: 101112, 2022, https://doi.org/10.1016/j.imu.2022.101112

Available online 21 October 2022

Η εκπαίδευση των ασθενών διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή, όπου η εξάπλωση της COVID-19 μπορεί να αποτραπεί χρησιμοποιώντας εφαρμογές smartphone ως εναλλακτικό μέσο μάθησης. Αν και προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει ότι οι εφαρμογές παρέχουν περισσότερα οφέλη από οποιοδήποτε συμβατικό μέσο, η χρήση τους στη μάθηση δεν έχει αξιολογηθεί σε νοσηλευόμενους ασθενείς στην Ινδονησία. Ως εκ τούτου, αυτή η μελέτη είχε ως στόχο να προσδιορίσει την αποτελεσματικότητα της παρέμβασης μέσω μιας εκπαιδευτικής εφαρμογής για κινητά, στη βελτίωση της γνώσης των προληπτικών μέτρων για την COVID-19.

Δημόσια υγεία Επιστημονικοί τομείς της Εκπαίδευσης Επικοινωνίες Διεπιστημονικές εφαρμογές επιστήμης ηλεκτρονικών υπολογιστών

The impact of maternal SARS-CoV-2 infection and COVID-19 vaccination on maternal-fetal outcomes
Piekos, Samantha N; Price, Nathan D; Hood, Leroy; Hadlock, Jennifer J
Reproductive Toxicology, Volume 114, December 2022, Pages 33-43, https://doi.org/10.1016/j.reprotox.2022.10.003

Available online 22 October 2022

Η ταχέως εξελισσόμενη πανδημία COVID-19 είχε ως αποτέλεσμα την άνοδο της επιστημονικής παραγωγικότητας με σκοπό να βοηθήσει στην αντιμετώπιση της παγκόσμιας κρίσης υγείας. Ένας τομέας ενεργούς έρευνας είναι ο αντίκτυπος της COVID-19 στην εγκυμοσύνη. Στη μελέτη αυτή παρέχεται μία επιδημιολογική επισκόπηση σχετικά με όσα είναι γνωστά για τις επιπτώσεις της μητρικής λοίμωξης από τον ιό SARS-CoV-2 και του εμβολιασμού κατά της COVID-19 στη μητέρα και το έμβρυο και εντοπίζονται κενά στη γνώση.

Επιδημιολογία Ανοσολογία Μαιευτική και Γυναικολογία Υγεία του παιδιού