Self-Efficacy and Attitudes Toward Computers of General and Special Education Teachers in Greece During the COVID-19 Period

Self-Efficacy and Attitudes Toward Computers of General and Special Education Teachers in Greece During the COVID-19 Period
Mihova, P., Malagkoniari, M., Stankova, M., Proedrou, A.

European Journal of Educational Research, Volume 12, Issue 4, Pages 1645 - 1656, 2023, https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.4.1645

Pub. date: October 15, 2023

Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 στην Αθήνα, 535 εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης και 170 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής εξετάστηκαν για την αυτοαποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή, την ικανότητα στις ΤΠΕ και τη στάση απέναντι στους υπολογιστές. Δημογραφικοί και επαγγελματικοί παράγοντες επηρέασαν τη στάση απέναντι στους υπολογιστές και την αυτό-αποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή.