Makridis, Christos and Piano, Clara and DeAngelis, Core
Working Paper Series, Stanford University, Samford University and American Federation for Children, http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4001953, available at SSRN
Posted: 10 Jan 2022
Η εργασία διερευνά την αύξηση της εκπαίδευσης στο σπίτι λόγω της πανδημίας COVID-19 και τις συνέπειες του κλεισίματος της μάθησης με φυσική παρουσία, στα αποτελέσματα της ψυχικής υγείας
Κατηγορία:
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης