Andrea Falcone
International Information & Library Review, DOI: 10.1080/10572317.2020.1834245
Εξετάζονται τα διδάγματα που συγκεντρώθηκαν από τις εμπειρίες από την εφαρμογή της απομακρυσμένης διδασκαλίας έκτακτης ανάγκης (ERT-Emergency Remote Teaching) που επιβλήθηκε από την κρίση COVID-19. Τα σημεία που επισημαίνονται εξετάζονται προκειμένου να ενημερωθούν και να αναμορφωθούν οι τρόποι παροχής των διδακτικών προγραμμάτων.
Κατηγορία:
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης